Annexe 2 : La démarche ÉcoQuartier et son référentiel
Auteur moral
France. Direction générale de l'aménagement, du logement et de la nature
Auteur secondaire
Résumé
La démarche ÉcoQuartier et son référentiel
Descripteur Urbamet
aménagement du territoire
Descripteur écoplanete
Thème
Aménagement du territoire
Texte intégral
La démarche
ÉcoQuartier et son référentiel
ANNEXE 2
94 Direction générale de l?aménagement, du logement et de la nature ? Guide de l?aménagement durable ? Juin 2024
© Ville de Saint-Pierre - La Réunion
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© Lulu Images La Mecanoweb
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La démarche ÉcoQuartier accompagne l?émer-
gence de démonstrateurs de l?aménagement
durable à toutes les étapes des projets. Depuis
2013, plus de 500 ÉcoQuartiers ont été labellisés
partout en France.
La démarche ÉcoQuartier s?est profondément
renouvelée en 2023 pour mieux répondre aux
défis de la ville durable : sobriété dans la consom-
mation des ressources et de l'énergie, résilience
notamment face au changement climatique,
inclusion, et création de valeurs sur les territoires.
Elle contribue à la territorialisation des politiques
prioritaires du gouvernement en faveur de :
? La production de logements abordables et de
qualité, notamment dans les zones marquées par
une tension immobilière, la rénovation du parc
ancien, ainsi que l?amélioration de la qualité du
cadre de vie, tout particulièrement dans les quar-
tiers prioritaires de la ville ;
? La revitalisation économique des territoires (en
lien avec les programmes Action Coeur de Ville,
Petite Ville de Demain, France Ruralité), la trans-
formation des zones d?activités obsolètes ou en
déshérence ;
? La lutte contre l?artificialisation des sols, l?adap-
tation aux effets du réchauffement climatique,
la décarbonation des filières de la construction,
de l?aménagement et des mobilités du quotidien
ainsi que la participation citoyenne.
Cette démarche repose sur un référentiel, basé
sur vingt engagements traduisant la qualité des
projets, quel que soit le territoire sur lequel ils
sont implantés ou leur échelle. Ce référentiel sert
de structure au Guide de l?aménagement durable,
qui constitue un véritable outil d'aide à la concep-
tion d?un projet d?aménagement durable.
Les ÉcoProjets
L'engagement d'un projet d'aménagement dans
la démarche se formalise par le dépôt d?une lettre
d?ambition et la signature de la charte ÉcoQuartier
qui lui confère le statut d'ÉcoProjet. Ce statut
permet l'accès à une offre de services renouve-
lée : un accompagnement en ingénierie ou finan-
cier, notamment du Cerema et de la Banque des
Territoires ; des formations gratuites dispensées
sur l?ensemble du territoire ; un recours facilité à
certaines subventions notamment dans le cadre
du Fonds Vert (en particulier les mesures ! recy-
clage foncier " et ! renaturation des villes "), etc.
Par ailleurs, les services de l?État et experts pro-
diguent, à l?occasion d?une revue d?ÉcoProjet,
leurs conseils et recommandations, pour les pro-
jets en phase pré-opérationnelle (avant le dépôt
des autorisations administratives), afin de favori-
ser l?appropriation du référentiel ÉcoQuartier par
les maîtres d?ouvrage et de mieux les guider vers
la labellisation.
Les ÉcoQuartiers
Des campagnes de labellisation distinguent
annuellement les ÉcoQuartiers livrés (à la fin du
chantier) et vécus (trois ans après la livraison),
selon une logique de millésime et au regard des
réponses apportées aux 20 engagements et aux 20
indicateurs de performance environnementale.
Elle constitue une reconnaissance de la qualité
d?une opération par le ministère et les membres
des commissions locales et nationale (acteurs
locaux et nationaux de l?aménagement).
La démarche réunit également un club mettant
en réseau les penseurs et acteurs de la démarche
ÉcoQuartier, capitalise les démonstrateurs sur
une plateforme, et organise des formations des-
tinées aux collectivités et partenaires.
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Le référentiel ÉcoQuartier en faveur
des villes et territoires durables
4 dimensions - 20 engagements - 53 notions
DIMENSION 1
DÉMARCHE
ET PROCESSUS
DIMENSION 2
CADRE DE VIE
ET USAGES
1. CONCEVOIR UN PROJET PRENANT
EN COMPTE LES BESOINS DE TOUS ET
LES PARTICULARITÉS DU TERRITOIRE
1.1 Connaître son territoire
1.2 Identifier et hiérarchiser les enjeux
et fixer les objectifs stratégiques
1.3 Élaborer un programme adapté et partagé
2. METTRE EN OEUVRE UNE GOUVERNANCE
ET UN PILOTAGE ADAPTÉS
2.1 Piloter le projet dans la durée
2.2 Anticiper la gestion du projet durant
toutes les phases et après sa livraison
3. ASSOCIER LES HABITANTS ET USAGERS
3.1 Créer les conditions
de la mobilisation citoyenne
3.2 S?appuyer sur les propositions
issues des instances participatives
3.3 Accompagner les pratiques dans le temps
4. DÉVELOPPER L?APPROCHE EN COÛT
GLOBAL
4.1 Évaluer la faisabilité financière
4.2 Réduire les coûts par
l?optimisation du projet
4.3 Calculer les impacts sociaux, économiques
et environnementaux du projet
5. ÉVALUER, MESURER L?IMPACT
ET AMÉLIORER EN CONTINU
5.1 Mettre en place une démarche
d?évaluation pour améliorer en continu
5.2 Évaluer le projet au regard des finalités
du développement durable
6. !RE"FAIRE LE QUARTIER AVEC L?EXISTANT
6.1 Favoriser le renouvellement urbain, s?appuyer
sur l?existant pour limiter l?artificialisation
des sols et l?usage des ressources
6.2 Mettre en place une densité désirable
et cohérente avec le contexte
7. FAVORISER LE VIVRE#ENSEMBLE,
LA SOLIDARITÉ, L?INCLUSION
7.1 Faire un quartier pour tous
7.2 Encourager les initiatives solidaires,
le lien social et la vie de quartier via
des aménagements publics et qualitatifs
8. ASSURER UN CADRE DE VIE FAVORABLE
AU BIEN#ÊTRE ET À LA SANTÉ
8.1 Favoriser un urbanisme favorable
à la santé et au bien-être
8.2 Prévenir et lutter contre
les nuisances et pollutions
8.3 Proposer des aménagements favorisant
la sûreté et la sécurité dans l?espace public
9. CONCEVOIR UN PROJET ALLIANT
QUALITÉ URBAINE, PAYSAGÈRE
ET ARCHITECTURALE
9.1 Assurer une insertion urbaine et paysagère
du quartier avec son environnement
9.2 (Re)créer des formes urbaines et
architecturales favorisant la qualité
du cadre de vie
10. VALORISER LE PATRIMOINE, L?HISTOIRE
ET L?IDENTITÉ DU SITE ET DE SES
HABITANTS
10.1 Identifier les patrimoines locaux
10.2 Préserver et valoriser les éléments
patrimoniaux, identitaires et
la mémoire du site
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DIMENSION 3
DÉVELOPPEMENT
TERRITORIAL
DIMENSION 4
ENVIRONNEMENT
ET CLIMAT
11. CONTRIBUER À UNE TRANSITION
ÉCONOMIQUE, RÉGÉNÉRATIVE,
SOCIALE ET SOLIDAIRE
11.1 Conforter, dynamiser et diversifier
le tissu économique existant
11.2 Accompagner et favoriser la création
d?emplois locaux et la reconversion des
emplois issus des filières non-soutenables
12. FAVORISER LA PROXIMITÉ ET
LA DIVERSITÉ DES FONCTIONS
12.1 Renforcer la mixité fonctionnelle
12.2 Faciliter l?accès aux différentes fonctions
13. OPTIMISER L?UTILISATION DES
RESSOURCES ET DÉVELOPPER LES FILIÈRES
LOCALES ET LES CIRCUITS COURTS
13.1 Économiser les ressources
13.2 Déployer l?économie circulaire
14. ENCOURAGER LES MOBILITÉS
DURABLES ET ACTIVES
14.1 Aménager l?espace public au bénéfice
des mobilités durables et actives
14.2 Prévoir les équipements nécessaires
aux changements de pratiques
14.3 Connecter le quartier aux transports
publics pour améliorer l?intermodalité
14.4 Organiser la logistique urbaine
14.5 Promouvoir l?usage des modes alternatifs
au ! monovoiturage "
15. ASSURER UNE TRANSITION NUMÉRIQUE
RESPONSABLE AU SERVICE DE
L?AMÉNAGEMENT DURABLE
15.1 Mettre la technologie numérique
au service d?un territoire plus durable
15.2 Utiliser les réseaux numériques
au service du projet
15.3 Répondre aux besoins exprimés ou identifiés
16. RENFORCER LA RÉSILIENCE FACE
AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES
ET AUX RISQUES
16.1 Prévenir les risques
16.2 S?adapter aux impacts
du changement climatique
16.3 Sensibiliser et former
17. CONTRIBUER À L?ATTÉNUATION
DU CHANGEMENT CLIMATIQUE
ET FAVORISER LA SOBRIÉTÉ
ET LES ÉNERGIES RENOUVELABLES
17.1 Favoriser la sobriété
et l?efficacité énergétiques
17.2 Développer la production d?énergies
renouvelables et de récupération
17.3 Prévoir un dispositif d?accompagnement
18. ÉVITER, RÉDUIRE, RECYCLER,
VALORISER LES DÉCHETS
18.1 Limiter, voire éviter la production de déchets
18.2 Inciter au tri à la source, optimiser
la collecte et valoriser les déchets
18.3 Réduire, trier et valoriser
les déchets de chantier
19. PRÉSERVER, GÉRER ET RESTAURER
LA RESSOURCE EN EAU
19.1 Assurer une gestion durable
des eaux pluviales
19.2 Réduire la consommation d?eau
19.3 Sensibiliser et conduire
des actions pédagogiques
20. PRÉSERVER ET RESTAURER LES SOLS,
LA BIODIVERSITÉ, LES MILIEUX NATURELS
20.1 Préserver et restaurer les fonctionnalités
écologiques des sols
20.2 Préserver et restaurer la biodiversité
20.3 Valoriser et sensibiliser
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